|
|
Беларуская Інтэрнэт-Бібліятэка Kamunikat.org зычыць здароўя – перадусім; добрага настрою – не толькі ў гэты дзень; цёплага сонейка ў кожную пару году, дабрыні і разуменьня блізкіх, творчых палётаў і зьдзяйсьненьня мараў.
Месца выхаду: Менск
Дата выхаду: 2008-05
Выдавец: Ініцыятыўная група стваральнікаў сайта Nastaunik.info
Кнігазбор: KAMUNIKAT — гэты сайт (электронны варыянт)
Дадатковая даведка: http://nastaunik.info Выданьне публікуецца тут за ласкавай згодай Рэдакцыі
Школа вяртаецца да 11-годкі і не толькі... Тэндэнцыя апошніх гадоў сведчыць, што школа ўсё менш і менш выконвае адукацыйныя функцыі i ўсё больш нагадвае ўстанову тыпу дзённага стацыянару для ўтрымання вучняў і настаўнікаў. Зніжэнне агульнага ўзроўню адукацыйных паслугаў школы прывяло да таго, што без рэпетытарскай дапамогі амаль немагчыма здаць тэсты і паступіць ў ВНУ. Але і гэтага паказалася мала. Зараз рыхтуецца новая рэформа адукацыі, якая, паводле словаў дэпутата Уладзіміра Здановіча з’яўляецца «сапраўднай дыверсіяй». Старшыня камісіі па адукацыі, культуры, навуцы і навукова-тэхнічнаму прагрэсу Палаты прадстаўнікоў Уладзімір Здановіч у інтэрв’ю БЕЛАПАН заявіў, што «становіцца відавочным, што зварот да 11-гадовага тэрміну навучання азначае пачатак новай рэформы, прычым рэформы, якая вядзе ў пячорнае стагоддзе». Ён паведаміў, што ва ўсіх краінах у школе вучацца 12—13 гадоў, у асобных — 14. «У Кітаі, Польшчы, Іспаніі, Германіі колькасць навучальных тыдняў — 40, аб’ём нагрузкі на вучня — ад 1.100 да 1.600 заняткаў у год пры 12—13-гадовым тэрміне навучання. А у Беларусі — 800 заняткаў за год, ды яшчэ плануюць іх колькасць паменшыць. Пры далейшым паніжэнні гэтых паказчыкаў наступства для дзяржавы будуць незваротнымі”, — лічыць дэпутат.
Каталёг: Kamunikat.org
Пэрыёдыка: Настаўнік
Увесь нумар у адным файле
Калісьці я не падазравала, што вучуся ў малакамплектнай школе. Нас было меней за сто, мы ўсе адзін аднаго ведалі і думалі, што гэта норма. А ў класе – дык і зусім шасцёра, маленькая ўтульная сям’я. У школу я дабіралася 7 кіламетраў пешшу ці на ровары, аднак калі адчувала хваробу, старалася яе ўсяляк схаваць ад родных, каб не дай божа не пакінулі дома. Не скажу, што ў мяне ўклалі нейкія суперведы, але дамашнія заданні рыхтавала рэгулярна... Болей »
У добрым уроку абавязкова павінны быць элементы АА! Тады ўрок будзе цікавым, будзе развіваць здольнасці і магчымасці вучняў. Урок дае свабоду для мыслення, пошуку, аналізу, выказвання сваіх думак. Добры ўрок з элементамі АА вучыць самастойнасці і ініцыятыўнасці. На такім уроку будзе камфортна і настаўніку, і вучню Болей »
Першасныя суполкі ствараюцца паводле тэрытарыяльнага або вытворчага прынцыпаў пры наяўнасці не менш чым траіх сяброў ТБШ на агульным сходзе (паводле пісьмовых заяваў). Рашэнне аб стварэнні суполкі дасылаецца ў Канцылярыю для пастаноўкі на ўлік. Сябры суполкі збіраюцца на свае сходы не радзей як раз на паўгода. Рашэнні прымаюцца простай большасцю галасоў ад ліку прысутных сяброў суполкі, пры ўмове прысутнасці не менш за палову складу ўсі... Болей »
21 лютага прайшоў міжнародны Дзень роднай мовы, які быў абвешчаны на 30-й сесіі ЮНЕСКА на прапанову Бангладэш у 1999 годзе. Адзначаецца ён дзеля заахвочвання лінгвістычнай разнастайнасці і шматмоўнай адукацыі, а таксама спрыяння ўсведамленню моўных і культурных традыцый, якія грунтуюцца на ўзаемаразуменні, талерантнасці і дыялогу. Дзень святкавання – 21 лютага – быў абраны таму, што ў гэты дзень у 1952 годзе загінулі пяць студэнтаў, які... Болей »
Справаздачы ўдзельнікаў дыстанцыйнага курса па першым, другім і трэцім модулях сведчаць аб высокім вашым, паважаныя калегі, прафесіяналізме і неабыякавасці, аб зацікаўленасці ў выкарыстанні актыўнай ацэнкі, аб першых поспехах і праблемах у прымяненні дадзенай стратэгіі навучання. Было цікава чытаць пра станоўчае стаўленне вашых вучняў да АА, пра высновы, якія вы робіце пасля першых спробаў у вызначэнні мэты на мове вучняў, крытэрыяў ацэ... Болей »
Справаздачы ўдзельнікаў дыстанцыйнага курса па першым, другім і трэцім модулях сведчаць аб высокім вашым, паважаныя калегі, прафесіяналізме і неабыякавасці, аб зацікаўленасці ў выкарыстанні актыўнай ацэнкі, аб першых поспехах і праблемах у прымяненні дадзенай стратэгіі навучання. Было цікава чытаць пра станоўчае стаўленне вашых вучняў да АА, пра высновы, якія вы робіце пасля першых спробаў у вызначэнні мэты на мове вучняў, крытэрыяў ацэ... Болей »
На лістападаўскіх канікулах група беларускіх настаўнікаў наведала Літву з адукацыйным візітам «Знаёмства з літоўскай сістэмай адукацыі». Вандроўку арганізавала грамадская арганізацыя АЦ «Пост», а непасрэдна апекавалася намі супрацоўніца адукацыйнага цэнтра Аля Дзяргай. Найперш хачу падзякаваць усім, хто прыдумаў і рэалізаваў такі цікавы праект, асабліва спн. Алю. Хочацца падзяліцца з калегамі ўражаннямі ад візіту, бо паглядзець ў літоўс... Болей »
Германія – краіна, якая здолела за адносна кароткі тэрмін прайсці шлях ад таталітарнай да сучаснай дэмакратычнай дзяржавы з моцнай эканомікай і сацыяльнай стабільнасцю. На якіх кнігах там вучацца дзеці, як працуюць настаўнікі – пытанне не пустое. І яшчэ адна акалічнасць. На поўначы Германіі ў Браўншвейгу (Ніжняя Саксонія) знаходзіцца ўнікальная даследчая ўстанова – Інстытут міжнароднага даследавання школьных падручнікаў імя Георга Экерт... Болей »
З прыемнасцю рэкамендуем вам навінку байнэту – «Блог настаўнікаў Беларусі» (http://inspiration.blog.tut.by). Рэсурс створаны групай педагогаў з мэтай аб’яднаць прадметныя блогі беларускіх настаўнікаў, наладзіць паміж імі камунікацыю і падтрымку. Болей »
Круглы стол “Крызіс у адукацыі – пошукі шляхоў выйсця” сабраў вакол сябе як даследнікаў педагагічнай думкі, так і практыкаў сучаснага адукацыйнага працэсу: настаўнікаў і рэпетытараў, нефармальных адукатараў і супрацоўнікаў навукова-метадычных устаноў, дасведчаных экспертаў і пачаткоўцаў. Мэтай сустрэчы сталася гутарка “не пра хібы, а пра магчымасці” – пра тое, якія шляхі і крокі даюць плён у пераадоленні праблемаў нашай адукацыі ў цяпер... Болей »
