Niniejsza publikacja to efekty pracy przede wszystkim młodzieży szkolnej i nauczycieli ze szkół regionu Puszczy Białowieskiej zaangażowanych w realizację projektu SZKOLNE KOŁA GIS®. Zebrane podczas trwania projektu materiały terenowe i archiwalne nie są pełnymi opracowaniami poszczególnych wsi. Redaktorzy tej publikacji specjalnie nie ingerowali w zakres opisu historycznego wsi oraz objaśnień dotyczących pochodzenia toponimów (nazw miejscowych), dając tym samym możliwość jak najpełniejszego wykazania się warsztatem badawczym zdobytym przez uczniów w trakcie szkoleń. Jedynie forma zapisu toponimów została ujednolicona dla wszystkich wsi przy zastosowaniu uproszczonej wersji transkrypcji stosowanej w dialektologii polskiej. Szczegóły metodyczne dotyczące tej kwestii znajdzie czytelnik w kolejnych rozdziałach. Zadaniem młodzieży w tym przedsięwzięciu było nie tylko zapisanie jak największej liczby nazw miejscowych i wyjaśnienie ich pochodzenia. Równie ważne było wprowadzenie ich lokalizacji na mapy, a później stworzenie z tego swoistej bazy danych przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii komputerowych, tzw. Geograficznych Systemów Informacyjnych. Efektem kameralnych prac przy komputerze są załączone do każdej wsi mapy. (Wprowadzenie, fragment)