Miejsce wydania: Białystok
Data wydania: 2003
Redaktor: Hajczuk Roman
Wydawca: Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Filologiczny
Wymiary: 280 s.
ISSN: 1731-6332
Copyright © 2003 by Uniwersytet w Białymstoku
Księgozbiór: BTH — biblioteka Białoruskiego Towarzystwa Historycznego, ul. Proletariacka 11, Białystok (egzemplarz papierowy)
Numery inwentarzowe: BTH — [1611.]
Na łamach niniejszego VII tomu Linguodidactici swoje prace badawcze zaprezentowali przedstawiciele społeczności akademickiej Białegostoku, a także innych krajowych oraz zagranicznych ośrodków glottodydaktycznych. Idea ta służy nauczycielom akademickim oraz studentom-filologom, przyszłym wykładowcom języków obcych, w poszukiwaniu najbardziej skutecznych metod i strategii w procesie nauczania obcojęzycznego. Zamieszczone w niniejszym tomie materiały poruszają szerokie spektrum tematyki z zakresu metodyki nauczania języków obcych oraz wybranych problemów językoznawczych. Odzwierciedlają one najnowsze tendencje w lingwistycznym paradygmacie XXI wieku oraz interdyscyplinarną interpretację problematyki metodycznej. (Wstęp)
Katalog: BTH
Periodyki: Linguodidactica
Problematyka materiałów zamieszczanych w roczniku "Linguodidactica" dotyczy szeroko rozumianych zagadnień związanych z metodyką języków obcych oraz z wybranymi problemami językoznawczymi. Są to zarówno opracowania z zakresu konfrontacji różnych poziomów języka, jak i artykuły, mające charakter praktyczny. Odzwierciedlają one najnowsze tendencje w lingwistycznym paradygmacie XXI wieku oraz interdyscyplinarną interpretację problematyki me... Więcej »
Problematyka materiałów zamieszczanych w roczniku "Linguodidactica" dotyczy szeroko rozumianych zagadnień związanych z metodyką języków obcych oraz z wybranymi problemami językoznawczymi. Są to zarówno opracowania z zakresu konfrontacji różnych poziomów języka, jak i artykuły, mające charakter praktyczny. Odzwierciedlają one najnowsze tendencje w lingwistycznym paradygmacie XXI wieku oraz interdyscyplinarną interpretację problematyki me... Więcej »
Autorzy zamieszczonych w niniejszym VIII zeszycie Linguodidactici materiałów zaprezentowali szerokie spektrum tematyki z zakresu metodyki nauczania języków obcych oraz wybranych problemów językoznawczych. Odzwierciedlają one najnowsze tendencje w lingwistycznym paradygmacie XXI wieku oraz interdyscyplinarną interpretację problematyki metodycznej. Swoje prace badawcze przedstawili zarówno przedstawiciele akademickiej społeczności Białego... Więcej »