Колас Якуб

Памятаем...

Гэты дзень у гісторыі запісаўся тым, што ў 1882 годзе на сьвет зьявіўся Талент – Якуб Колас. Па Таленце заўсёды застаецца памяць, якую нам наканавана захаваць.

Настаўнік, 03

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

03

Publication Place: Менск

Publication Date: 2008-01

Publisher: Ініцыятыўная група стваральнікаў сайта Nastaunik.info

Book Collection: KAMUNIKAT — this site (online version)

Supplementary Data: http://nastaunik.info Выданьне публікуецца тут за ласкавай згодай Рэдакцыі

Што было? Што будзе? Навагоднія нататкі рэдактара Шаноўныя калегі! На Новы год прынята падсумоўваць падзеі ды рабіць прагнозы. Што адбылося ў адукацыі ў 2007 годзе, узгадаць няцяжка. Падзеяў было няшмат. Можна сказаць, нічога нечаканага. Агульны стан стабільнай стагнацыі грамадства з паступовым закручваннем ідэалагічных гаек не абмінуў і адукацыйную сферу. У познюю брэжнеўскую пару назіралася нешта падобнае, але ад нас Масква была далёка, рукі ейных спецслужбаў не такія ўжо і доўгія, і ні настаўнікі, ні адукацыйнае начальства не спяшаліся выконваць загады, фармалізаваўшы да смеху ўсе ідэалагічныя інстытуты і давеўшы стан падвойнай маралі да нормы грамадства. Зараз крыху інакш. Хапнуўшы глыток свабоды ў пачатку 90-х, не ўсе згаджаюцца надалей дыхаць спёртым паветрам застою, хаваць сваё сапраўднае жыццё і сапраўдныя думкі ў межах уласнай кухні. Ды і прастора інтэрнэту дазваляе мець праўдзівую інфармацыю пра свет, стан грамадства, палітычныя падзеі, культуру, літаратуру. Вось і падзялілася настаўніцтва на дзве катэгорыі. Першая – свабодныя людзі ў несвабоднай школе. Іх баяцца, паважаюць, ім зайздросцяць. Іх няшмат, але дастаткова, каб не згубіць наступнае пакаленне. Другая – канфармісты-баязліўцы. Яны баяцца. Яны зайздросцяць. Іх не паважаюць. Іх шмат. Перафразуючы Ўінстана Чэрчыля, гэта тыя 90 працэнтаў настаўнікаў, якія робяць кепскі імідж 10-ці астатнім.

Catalog: Kamunikat.org

Periodicals: Настаўнік

View/ Download This Chapter/ Article... Увесь нумар у адным файле

Worth reading:

pdf
Настаўнік, 29

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

29

Калісьці я не падазравала, што вучуся ў малакамплектнай школе. Нас было меней за сто, мы ўсе адзін аднаго ведалі і думалі, што гэта норма. А ў класе – дык і зусім шасцёра, маленькая ўтульная сям’я. У школу я дабіралася 7 кіламетраў пешшу ці на ровары, аднак калі адчувала хваробу, старалася яе ўсяляк схаваць ад родных, каб не дай божа не пакінулі дома. Не скажу, што ў мяне ўклалі нейкія суперведы, але дамашнія заданні рыхтавала рэгулярна... More »


pdf
Настаўнік, 28

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

28

У добрым уроку абавязкова павінны быць элементы АА! Тады ўрок будзе цікавым, будзе развіваць здольнасці і магчымасці вучняў. Урок дае свабоду для мыслення, пошуку, аналізу, выказвання сваіх думак. Добры ўрок з элементамі АА вучыць самастойнасці і ініцыятыўнасці. На такім уроку будзе камфортна і настаўніку, і вучню More »


pdf
Настаўнік, 27

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

27

Першасныя суполкі ствараюцца паводле тэрытарыяльнага або вытворчага прынцыпаў пры наяўнасці не менш чым траіх сяброў ТБШ на агульным сходзе (паводле пісьмовых заяваў). Рашэнне аб стварэнні суполкі дасылаецца ў Канцылярыю для пастаноўкі на ўлік. Сябры суполкі збіраюцца на свае сходы не радзей як раз на паўгода. Рашэнні прымаюцца простай большасцю галасоў ад ліку прысутных сяброў суполкі, пры ўмове прысутнасці не менш за палову складу ўсі... More »


pdf
Настаўнік, 26

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

26

21 лютага прайшоў міжнародны Дзень роднай мовы, які быў абвешчаны на 30-й сесіі ЮНЕСКА на прапанову Бангладэш у 1999 годзе. Адзначаецца ён дзеля заахвочвання лінгвістычнай разнастайнасці і шматмоўнай адукацыі, а таксама спрыяння ўсведамленню моўных і культурных традыцый, якія грунтуюцца на ўзаемаразуменні, талерантнасці і дыялогу. Дзень святкавання – 21 лютага – быў абраны таму, што ў гэты дзень у 1952 годзе загінулі пяць студэнтаў, які... More »


pdf
Настаўнік, 25

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

25

Справаздачы ўдзельнікаў дыстанцыйнага курса па першым, другім і трэцім модулях сведчаць аб высокім вашым, паважаныя калегі, прафесіяналізме і неабыякавасці, аб зацікаўленасці ў выкарыстанні актыўнай ацэнкі, аб першых поспехах і праблемах у прымяненні дадзенай стратэгіі навучання. Было цікава чытаць пра станоўчае стаўленне вашых вучняў да АА, пра высновы, якія вы робіце пасля першых спробаў у вызначэнні мэты на мове вучняў, крытэрыяў ацэ... More »


pdf
Настаўнік, 25

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

25

Справаздачы ўдзельнікаў дыстанцыйнага курса па першым, другім і трэцім модулях сведчаць аб высокім вашым, паважаныя калегі, прафесіяналізме і неабыякавасці, аб зацікаўленасці ў выкарыстанні актыўнай ацэнкі, аб першых поспехах і праблемах у прымяненні дадзенай стратэгіі навучання. Было цікава чытаць пра станоўчае стаўленне вашых вучняў да АА, пра высновы, якія вы робіце пасля першых спробаў у вызначэнні мэты на мове вучняў, крытэрыяў ацэ... More »


pdf
Настаўнік, 23-24

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

23-24

На лістападаўскіх канікулах група беларускіх настаўнікаў наведала Літву з адукацыйным візітам «Знаёмства з літоўскай сістэмай адукацыі». Вандроўку арганізавала грамадская арганізацыя АЦ «Пост», а непасрэдна апекавалася намі супрацоўніца адукацыйнага цэнтра Аля Дзяргай. Найперш хачу падзякаваць усім, хто прыдумаў і рэалізаваў такі цікавы праект, асабліва спн. Алю. Хочацца падзяліцца з калегамі ўражаннямі ад візіту, бо паглядзець ў літоўс... More »


pdf
Настаўнік, 22

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

22

Германія – краіна, якая здолела за адносна кароткі тэрмін прайсці шлях ад таталітарнай да сучаснай дэмакратычнай дзяржавы з моцнай эканомікай і сацыяльнай стабільнасцю. На якіх кнігах там вучацца дзеці, як працуюць настаўнікі – пытанне не пустое. І яшчэ адна акалічнасць. На поўначы Германіі ў Браўншвейгу (Ніжняя Саксонія) знаходзіцца ўнікальная даследчая ўстанова – Інстытут міжнароднага даследавання школьных падручнікаў імя Георга Экерт... More »


pdf
Настаўнік, 21

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

21

З прыемнасцю рэкамендуем вам навінку байнэту – «Блог настаўнікаў Беларусі» (http://inspiration.blog.tut.by). Рэсурс створаны групай педагогаў з мэтай аб’яднаць прадметныя блогі беларускіх настаўнікаў, наладзіць паміж імі камунікацыю і падтрымку. More »


pdf
Настаўнік, 20

Настаўнік

інфармацыйна-метадычны бюлетэнь для настаўнікаў

20

Круглы стол “Крызіс у адукацыі – пошукі шляхоў выйсця” сабраў вакол сябе як даследнікаў педагагічнай думкі, так і практыкаў сучаснага адукацыйнага працэсу: настаўнікаў і рэпетытараў, нефармальных адукатараў і супрацоўнікаў навукова-метадычных устаноў, дасведчаных экспертаў і пачаткоўцаў. Мэтай сустрэчы сталася гутарка “не пра хібы, а пра магчымасці” – пра тое, якія шляхі і крокі даюць плён у пераадоленні праблемаў нашай адукацыі ў цяпер... More »